有感

墨墟 对《窗边的小豆豆》的读书笔记浏览量:7122014-01-13

前几天看到一篇关于教育的文章(地址见这http://www.dodoobook.com/group/1/bbs/3550),其中有一条是:儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值。

这周看完了《窗边的小豆豆》之后,更加明白这句话的道理,反观国内,我们的教育似乎都是把儿童当成尚未长大的大人来对待,从来没有想过儿童其自身内在的价值。怎么说呢?我们的教育似乎都是用大人的角度去考虑问题,教育的目的是多是为了让孩子早日适应这个大人们建立的社会。对于教育,我不敢妄下评论,但是看完这本书,让我感触太多,有些说不出口,有些情景好像历历在目。

 

首先说说巴学园吧,这个孩子的快乐天堂。从头读到尾,我似乎都无法想象这是一所怎样的学校,似乎和我印象中的学习一点都不符,但是,孩子在这里,学到了很多有用的知识,度过了无忧无虑的童年。巴学园有很多值得我们学习的地方,不一定是学习客观因素,而是学习它内在的精神。

 

然后是小豆豆,当我读到一半的时候,我总感觉我在哪里见过小豆豆,小豆豆这个人物刻画的太形象,太真实,就好象我们身边真的有一个小孩子,和小豆豆一样,善良,天真,偶尔调皮,但是,在我们成长的过程中,却渐渐的远离了小豆豆,变成了一个正常的人。

当我读到这本书的某些章节时,忍不住去回忆我儿时类似的事件,但是我又不忍回忆,因为小豆豆得到的答案和我得到,完全是两种不同的答案。想到了我小学六年太多太多的事情,运动会,野餐,等等,现在回想起来,虽然也充满了美好,但是,也会有一些遗憾吧。

对于小林校长,真是一位伟大而又平凡的人,而我们太需要这样的校长,来拯救我们的儿童教育,我们口口声声说因材施教,可是结果却恰恰相反,又说到教育上了,哎,希望多几遍这本书,在自己孩子来到这个世界的时候,至少心里有数,知道怎样去教育他们。

 

 

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